miércoles, 18 de marzo de 2026
jueves, 30 de enero de 2025
PRUEBAS LIBRES DE ESO EN CASTILLA Y LEÓN
Estas pruebas son una vía para la obtención del título de graduado en Educación Secundaria Obligatoria sin necesidad de cursar las enseñanzas correspondientes.
1.- REQUISITOS
- Para presentarte a las pruebas libres para la obtención directa del título de graduado en ESO el único requisito es tener dieciocho años o cumplirlos en el año en que se celebre la prueba.
- Puedes inscribirte en estas pruebas incluso si estás cursando enseñanza secundaria para personas adultas u otras enseñanzas.
- En función de los estudios que hayas cursado anteriormente, podrás estar exento de alguna de las partes de la prueba. Ver exenciones.
- Puedes matricularte en todos los ámbitos de los que consta la prueba o sólo en alguno de ellos.
2.- PERIODO DE REALIZACIÓN
- Cada año se publican en el Boletín Oficial de Castilla y León las fechas en las que se realizarán estas pruebas.
- Hay dos convocatorias a las que te puedes presentar. La primera se realiza entre finales de mayo y principios de junio y la segunda convocatoria a principios de septiembre.
3.- PERIODO DE INSCRIPCIÓN
- La inscripción para presentarte a la prueba de la primera convocatoria suele realizarse en el mes de abril y para la segunda convocatoria a principios de julio.
4.- CENTROS
- En cada convocatoria se determinan los centros docentes públicos designados para la realización de estas pruebas.
5.- TASAS
- No existen tasas. La inscripción en estas pruebas es gratuita.
6.- MAS INFORMACIÓN
-
https://www.educa.jcyl.es/adultos/es/pruebas-libres
LA ORIENTACIÓN ACADÉMICA AL FINALIZAR LA ESO
La Educación
Secundaria Obligatoria (ESO) son los estudios
mínimos obligatorios en España.
Al finalizar esta
etapa, existen diferentes opciones tanto si has obtenido la titulación como si
no la has conseguido
Con la ESO aprobada
Si has superado
la ESO, puedes escoger entre las siguientes opciones:
- Bachillerato. Estudios de carácter general organizados en diferentes itinerarios
que preparan para el acceso a la universidad.
- Ciclos formativos de grado medio de Formación Profesional. Titulaciones específicas clasificadas por
familias profesionales con un carácter principalmente práctico dirigidas a
la rápida incorporación en el mercado laboral.
- Enseñanzas artísticas. Superando una prueba específica de acceso podrás cursar ciclos
formativos de grado medio de Artes Plásticas y Diseño y enseñanzas elementales y profesionales de Música y Danza.
- Enseñanzas deportivas. Superando las pruebas específicas de acceso
puedes acceder a ciclos formativos de grado medio y graduarte como técnico deportivo en una de las
especialidades.
- Formación no reglada. Cursos específicos no regulados por el Ministerio de Educación y
Formación Profesional.
- Formación Profesional para el Empleo. Estudios de distinta tipología dirigidos a adquirir
competencias profesionales.
- Enseñanzas de idiomas. Puedes perfeccionar y ampliar tus conocimientos en diversas lenguas
mediante los certificados oficiales de idiomas.
Sin la ESO aprobada
Si no has
conseguido obtener el título de Graduado en ESO, tienes diferentes alternativas
para continuar formándote:
- Formación Profesional Básica. Enseñanzas con una orientación práctica para
acceder al mercado laboral o continuar con estudios de FP de grado
medio.
- Prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio. Para poder presentarte a esta prueba debes
haber cumplido 17 años. Al superarla, podrás acceder a cualquier ciclo
formativo de grado medio.
- Curso de formación específico de acceso a grado medio. Si apruebas este curso, podrás acceder directamente al ciclo de grado
medio de FP de la especialidad que desees.
- Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para adultos. Estudios básicos que permiten obtener el
Graduado en ESO a mayores de 18 años.
- Enseñanzas artísticas. Debes superar dos pruebas, una general y otra específica, para
acceder a cursar ciclos formativos de grado medio de Artes Plásticas y Diseño. También puedes cursar enseñanzas elementales y profesionales de Música y Danza, realizando
la correspondiente prueba específica.
- Enseñanzas deportivas. Para cursar ciclos formativos de grado medio de estas enseñanzas, tienes que superar una prueba
de acceso general y una prueba de específica.
- Formación Profesional para el Empleo. Formación para el desarrollo de aptitudes
personales y profesionales.
- Enseñanzas de idiomas. Si quieres acreditar tus conocimientos en idiomas, puedes realizar
cursos específicos para obtener los certificados oficiales.
LOS CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD
Los certificados de profesionalidad son el instrumento de acreditación oficial de las cualificaciones profesionales del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales en el ámbito de la administración laboral.
1.- NORMATIVA REGULADORA
Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad. Ha sido modificado por las siguientes normas: Real Decreto 1675/2010, de 10 de diciembre y Real Decreto 189/2013, de 15 de marzo.
2.- ACREDITAN
Los certificados de profesionalidad acreditan un conjunto de competencias profesionales que capacitan para el desarrollo de una actividad laboral identificable en el sistema productivo. No suponen una regulación del ejercicio profesional.
3.- FAMILIAS PROFESIONALES Y NIVELES DE CUALIFICACIÓN
| Familias Profesionales | Niveles de Cualificación | Niveles de certificado actualmente |
| Nivel 1 Competencia en un conjunto reducido de actividades simples, dentro de procesos normalizados. Conocimientos y capacidades limitados. | Nivel 1 |
Nivel 2 Competencia en actividades determinadas que pueden ejecutarse con autonomía. Capacidad de utilizar instrumentos y técnicas propias.Conocimientos de fundamentos técnicos y científicos de la actividad del proceso. | Nivel 2 | |
Nivel 3 Competencia en actividades que requieren dominio de técnicas y se ejecutan con autonomía. | Nivel 3 | |
Nivel 4 Competencia en un amplio conjunto de actividades complejas. | NO IMPLANTADO | |
Nivel 5 Competencia en un amplio conjunto de actividades muy complejas ejecutadas con gran autonomía. | NO IMPLANTADO |
4.- CÓMO SE OBTIENEN
A través de dos vías:
- Por formación: Superando todos los módulos asociados a las unidades de competencia que integran el certificado de profesionalidad, mediante cursos. Se pueden conseguir cursando los módulos formativos a través de la Formación para el Empleo o superando los módulos profesionales correspondientes a través de la Formación Profesional Inicial, siempre que dicha formación se haya realizado durante la vigencia del real decreto que regule el certificado.
- Por la experiencia: Siguiendo los procedimientos establecidos para la evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación relacionada con las unidades de competencia.
Se pueden conseguir por acreditación parcial acumulable de sus unidades de competencia, a través de las dos vías citadas o por combinación de ambas.
5.- REQUISITOS DE ACCESO A LA FORMACIÓN.
* Para acceder al nivel 1 no hay requisitos de acceso.
* Para acceder a la formación de los módulos formativos de los certificados de profesionalidad de los niveles de cualificación profesional 2 y 3 los alumnos deberán cumplir alguno de los requisitos siguientes:
- Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para el nivel 2 o título de Bachiller para nivel 3.
- Estar en posesión de un certificado de profesionalidad del mismo nivel del módulo o módulos formativos y/o del certificado de profesionalidad al que desea acceder.
- Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 1 de la misma familia y área profesional para el nivel 2 o de un certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia y área profesional para el nivel 3.
- Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado medio para el nivel 2 o de grado superior para el nivel 3, o bien haber superado las correspondientes pruebas de acceso reguladas por las administraciones educativas.
- Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45 años.
- Tener las competencias clave necesarias, de acuerdo con lo recogido en el anexo IV del Real Decreto 189/2013, de 15 de marzo.
6.- VALIDEZ
Tienen carácter oficial y validez en todo el territorio nacional y son expedidos por el Servicio Público de Empleo Estatal y, en nuestro ámbito territorial de la comunidad autónoma, el Servicio Público de Empleo de Castilla y León.
7.- ENLACES DE INTERÉS
Puede obtener más información en las siguientes
ECYL páginas web:
Servicio Público de Empleo de Castilla y León (ECyL
)
lunes, 20 de enero de 2025
LA FORMACIÓN PROFESIONAL
REQUISITOS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS Y
CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN
Acceso a Grado Básico
El acceso a los ciclos formativos de grado
básico requerirá el cumplimiento simultáneo de los siguientes requisitos:
a) Tener cumplidos quince años, o
cumplirlos durante el año natural en curso.
b) Haber cursado el tercer curso o,
excepcionalmente y a criterio del equipo docente y el responsable de la
orientación en el centro, el segundo curso de educación secundaria obligatoria.
c) Ser objeto de propuesta o solicitar a
petición propia, junto con los padres, madres o tutores legales, la
incorporación a un ciclo formativo de grado básico, cuando el perfil vocacional
del alumno o alumna así lo aconseje.
d) En el supuesto de realización de ciclos
formativos de grado básico en régimen intensivo, el alumno deberá tener
cumplidos 16 años para poder acceder a la formación práctica en empresa por
esta modalidad, al estar vinculada a la contratación.
(*) El requisito previsto en la letra b)
no será de aplicación en el caso de jóvenes entre 15 y 18 años que no hayan
estado escolarizados en el sistema educativo español y cuyo itinerario
educativo aconseje su incorporación a un ciclo formativo de grado básico como
el itinerario más adecuado y en las condiciones que reglamentariamente
determine cada Administración. Las administraciones competentes deberán
garantizar, en función del perfil del alumnado y en colaboración con las
administraciones locales y otros organismos y entidades, que la persona en
formación posee los conocimientos del idioma que le permitan el seguimiento de
la formación.
Acceso a Grado Medio
El acceso a ciclos formativos de grado
medio requerirá una de las siguientes condiciones:
a) Estar en posesión del título de
graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
b) Estar en posesión del título de Técnico
Básico o de Técnico.
c) Haber superado una oferta formativa de
Grado C incluida en el ciclo formativo.
d) Haber superado un curso de formación
específico preparatorio y gratuito para el acceso a ciclos formativos de grado
medio en centros expresamente autorizados por la Administración educativa.
e) Haber superado una prueba de acceso.
f) Estar en posesión del título de Técnico
Auxiliar.
g) Estar en posesión del título de
Técnico.
h) Estar en posesión del título de
Bachiller superior expedido con arreglo a planes educativos anteriores a la Ley
Orgánica 2/2006, de 3 de mayo.
i) Haber superado el segundo curso del
primer ciclo experimental de reforma de las enseñanzas medias.
j) Haber superado, de las enseñanzas de
Artes Aplicadas y Oficios Artísticos, el tercer curso del plan de 1963 o el
segundo de comunes experimental.
k) Acreditar tener un máximo de dos
materias pendientes en el conjunto de los dos primeros cursos del Bachillerato
Unificado y Polivalente.
l) Tener alguna de las titulaciones para
el acceso a los ciclos formativos de grado superior.
m) Haber superado otros estudios o cursos
de formación de los declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de
los anteriores.
Acceso a Grado Superior
El acceso a ciclos formativos de grado
superior requerirá una de las siguientes condiciones:
a) Poseer el título de Técnico de Grado
Medio de Formación Profesional o el título de Técnico o Técnica de Artes
Plásticas y Diseño.
b) Poseer el título de Bachiller.
c) Haber superado una oferta formativa de
Grado C incluida en el ciclo formativo.
d) Haber superado un curso de formación
específico preparatorio y gratuito para el acceso a ciclos de grado superior en
centros expresamente autorizados por la Administración educativa.
e) Haber superado una prueba de acceso.
f) Estar en posesión de un título de
Técnico Superior de Formación Profesional o grado universitario.
g) Estar en posesión del título de
Bachiller establecido en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación
General del Sistema Educativo.
h) Estar en posesión de título de Bachiller
Unificado Polivalente, o haber completado todas las asignaturas conducentes a
la obtención del citado título.
i) Haber superado el segundo curso de
cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.
j) Haber superado el curso de orientación
universitaria o preuniversitario.
k) Estar en posesión del título de Técnico
Especialista, Técnico Superior o equivalente a efectos académicos.
l) Estar en posesión de una titulación
universitaria o equivalente.
Acceso a Cursos de Especialización
·
Estar en posesión de un título de Técnico
o equivalente a efectos académicos asociado al curso que se desee realizar o
cumplan los requisitos que para cada curso de especialización se determinen.
·
Estar en posesión de un título de Técnico
Superior o equivalente a efectos académicos asociado al curso que se desee
realizar o cumplan los requisitos que para cada curso de especialización se
determinen
viernes, 11 de octubre de 2024
¿CÓMO ME PLANIFICO EL TIEMPO DE ESTUDIO?
¿Te has propuesto llevar los estudios al día?
Si es así, este es tu momento para conocer las herramientas necesarias para cumplirlo.
Y es que, siendo sinceros, todos en algún momento nos hemos hecho esta pregunta: ¿Cómo puedo planificar mi tiempo de estudio? Es en este preciso instante en el que podemos identificar a la perfección dos tipos de personas; las que son capaces de exprimir y aprovechar cada segundo del día, cumpliendo sino todo la mayoría de lo que se proponen, y el resto de los mortales, a los que el día se nos pasa volando y lo acabamos con la sensación de no haber aprovechado el tiempo.
Si tú también te encuentras dentro de este grupo y quieres aprender a gestionar tu tiempo de estudio y como planificar el estudio, ¡sigue deslizando! 😉
Cómo planificar y organizar el tiempo de estudio:
PAUTAS NECESARIAS
- Ponte metas y objetivos.
- Crea un calendario de estudio.
- Sigue un horario de estudio.
- Prioriza las tareas más importantes.
- Establece un límite de tiempo.
- Elige una ubicación para realizar tus tareas.
- Enfócate en una única tarea.
- No te olvides de destinar tiempo a repasar.
martes, 8 de octubre de 2024
REQUISITOS DE ACCESO A FP
REQUISITOS DE ACCESO A FP
Puedes solicitar plaza para estudiar FP si cumples con
los requisitos de acceso.
Consulta los criterios de admisión en la
convocatoria de la Comunidad Autónoma concreta en la que participas:
Siempre que la demanda de plazas supere la
oferta, las Administraciones Educativas podrán establecer Cuotas y Preferencias
de Admisión al centro docente.
- Grado A. Acreditación parcial de competencia o micro acreditaciones
- Grado B. Certificado de competencia
- Grado C. Certificados Profesionales. Nivel 1
- Grado C. Certificados Profesionales. Nivel 2
- Grado C. Certificados Profesionales. Nivel 3
- Grado D. Ciclos Formativos de Grado Básico
- Grado D. Ciclos Formativos de Grado Medio
- Grado D. Ciclos Formativos de Grado Superior
- Grado E. Cursos de Especialización
- Prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años
- Admisión en ciclos formativos de grado medio y superior
- Mapa de oportunidades de aprendizaje en la nueva Formación Profesional
·
No se exigen requisitos académicos o
profesionales
·
No se exigen requisitos académicos o profesionales
·
No se exigen requisitos académicos ni
profesionales, aunque has de tener las habilidades de comunicación suficientes
que permitan el aprendizaje.
Debes cumplir alguno
de los siguientes requisitos:
·
Título de Graduado en Educación Secundaria
Obligatoria o equivalente a efectos de acceso.
·
Certificado Profesional de nivel 2.
·
Certificado de competencia incluido en la
oferta a realizar.
·
Certificado Profesional de nivel 1 de la
misma familia profesional.
·
Curso de formación específico preparatorio
para el acceso a ciclos de grado medio.
·
Prueba de acceso a ciclos formativos de
grado medio.
·
Título de Técnico Básico.
·
Prueba de acceso a la universidad para
mayores de 25 años y/o de 45 años.
·
Tener acreditadas las competencias clave
necesarias (anexo IV del Real Decreto 34/2008, de 18 de enero).
Debes cumplir alguno
de los siguientes requisitos:
·
Título de Técnico o Técnico Superior, de
Bachiller o equivalente a efectos de acceso.
·
Certificado Profesional de nivel 3.
·
Certificado de competencia incluido en la
oferta a realizar
·
Certificado Profesional de nivel 2 de la
misma familia profesional.
·
Curso de formación específico preparatorio
para el acceso a ciclos de grado superior.
·
Prueba de acceso a ciclos formativos de
grado superior.
·
Título de Técnico.
·
Certificado Profesional de nivel 2.
·
Prueba de acceso a la universidad para mayores
de 25 años y/o de 45 años.
·
BUP: título de Bachiller regulado por la
Ley 14/1970, de 4 de agosto.
·
Tener acreditadas las competencias clave
necesarias (anexo IV del Real Decreto 34/2008, de 18 de enero).
Debes cumplir todos
los requisitos siguientes:
·
Tener cumplidos quince años, o cumplirlos
durante el año natural en curso
·
Haber cursado 3º de E.S.O. o,
excepcionalmente y a criterio del equipo docente y el responsable de la
orientación en el centro, el 2º de E.S.O.
·
Ser objeto de propuesta o solicitar a
petición propia, junto con tus padres, madres o tutores legales, la
incorporación a un ciclo formativo de grado básico, cuando tu perfil
profesional así lo aconseje
·
En el supuesto de realización de un ciclo
formativo en régimen intensivo, deberás tener cumplidos 16 años para poder
acceder a la formación práctica en empresa por esta modalidad, al estar
vinculada a la contratación.
Debes cumplir alguno
de los siguientes requisitos:
·
Tener alguno de los siguientes títulos:
·
Graduado/a en Educación Secundaria
Obligatoria
·
Técnico/a Básico/a
·
Técnico/a
·
Técnico/a Auxiliar
·
Bachiller superior (planes educativos
anteriores a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo)
·
Titulaciones equivalentes para el acceso a
los ciclos formativos de grado superior
·
Haber superado:
o
Una oferta formativa de Grado C incluida
en el ciclo formativo.
o
Un curso de formación específico
preparatorio y gratuito para el acceso a ciclos formativos de grado medio en
centros expresamente autorizados por la Administración educativa
o
Una prueba de acceso
o
2º curso del primer ciclo experimental de
reforma de las enseñanzas medias
o
3º curso del plan de 1963 o 2º de comunes
experimental de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos
o
2º de BUP hasta con un máximo de 2
materias pendientes
o
Otros estudios o cursos de formación de
los declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores
Debes cumplir alguno
de los siguientes requisitos:
·
Tener alguno de los siguientes títulos:
o
Bachiller
o
Bachiller LOGSE
o
BUP
o
Técnico Superior de Formación Profesional
o grado universitario o equivalente
o
Técnico Especialista, Técnico Superior o equivalente
a efectos académicos
o
Técnico de Grado Medio de Formación
Profesional o el título de Técnico o Técnica de Artes Plásticas y Diseño
·
Haber superado:
o
Una oferta formativa de Grado C incluida
en el ciclo formativo.
o
Un curso de formación específico preparatorio
y gratuito para el acceso a ciclos de grado superior en centros expresamente
autorizados por la Administración educativa
o
Una prueba de acceso. La superación de la
prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior, permitirá el acceso a
los ciclos formativos de grado superior que pertenecen a las familias
profesionales vinculadas a la parte específica de la prueba superada por la
persona aspirante.
o
2º curso de cualquier modalidad de
Bachillerato Experimental
o
COU o preuniversitario
·
Debes tener una de las titulaciones de
Técnico/a o Técnico/a Superior, especificadas en la normativa básica que
establece el curso de especialización y los aspectos básicos de su currículo.
o
O tener el título de Técnico, Técnico
Especialista, Técnico Superior o equivalente a efectos académicos a la
titulación referenciada en el curso de especialización.
·
Si no tienes dicha titulación, pero hay
disponibilidad de plazas y la administración competente lo contempla (hasta un
máximo del 20 % de las plazas), puedes acceder si cumples uno de los siguientes
requisitos:
o
1º Si tienes un título de Técnico o
Técnico Superior de Formación Profesional diferente de los que den acceso y
acreditas experiencia en el área profesional asociada al curso.
o
2º Si tienes un título de Técnico o
Técnico Superior de Formación Profesional diferente de los que den acceso y
acreditas conocimientos previos adecuados mediante una prueba de capacidad, una
entrevista personal, una solicitud de motivación de ingreso, currículum, o
experiencia laboral.
o
3º Si no eres titulado/a en FP, pero
puedes acreditar conocimientos previos que garanticen tu competencia para
seguir con éxito el curso de especialización, mediante una prueba de capacidad,
una entrevista personal, currículum, o experiencia laboral. Obtendrás una
certificación académica de realización con aprovechamiento que sustituirá al
título de Especialista (si el curso es de Grado Medio) o al de Máster de
Formación Profesional (si el curso es de Grado Superior).
Esta vía de acceso sólo será posible si así lo determina la Comunidad
Autónoma correspondiente en su convocatoria.
Si superas la prueba
de acceso a la universidad para mayores 25 años también pueden acceder a las enseñanzas de FP de grado medio y grado
superior. Consulta con tu administración autonómica el procedimiento previo a
seguir, al realizar la solicitud de inscripción en un ciclo formativo.
Ø Admisión en ciclos formativos de grado medio y superior
GRADO MEDIO
Criterios de reserva y gestión de plazas:
·
75%-85% de las plazas:
título de graduado en ESO o título de Técnico Básico
de FP (Ciclo formativo de Grado Básico). Tendrás prioridad si
finalizaste estos estudios durante los tres últimos años naturales.
·
10%-20% de las plazas:
superación de un curso de formación específico o de una prueba de
acceso.
·
5%-10% de las plazas: si
has superado uno o varios Certificados Profesionales integrados
en el ciclo formativo, y quieres cursar los módulos profesionales que te
permitan completar tu ciclo formativo.
·
Hasta un 10% de las plazas: título de Técnico o de Técnico Superior.
·
5% mínimo: personas con discapacidad.
La admisión se
organizará y resolverá por la administración educativa de la Comunidad Autónoma
en la que solicites plaza, atendiendo a las diferentes vías de acceso, mediante
el establecimiento de reservas de plazas y su gestión conforme a los criterios
anteriores.
En el caso de no
cubrirse la reserva en alguna de las opciones, las administraciones
determinarán la distribución de vacantes entre el resto de los cupos. En el
caso de que hubiera más solicitudes que plazas ofertadas, las administraciones
educativas establecerán criterios de admisión dentro de cada cupo de reserva,
que se aplicarán por cada centro de FP, respetando como criterio prioritario la
nota media obtenida por cada persona solicitante.
GRADO SUPERIOR
Criterios de reserva y gestión de plazas:
·
75%-85% de las plazas: título de Técnico o título de Bachiller. Tendrás
prioridad si finalizaste estos estudios durante los tres últimos años
naturales. La distribución de este cupo quedará fijada por la Administración
competente, no pudiendo, en ningún caso, ser el porcentaje asignado a uno de
los grupos inferior al 45 % del total de las plazas asignadas al cupo.
Cualquier plaza no cubierta pasará al colectivo complementario. La asignación
de plazas se regirá por la nota media del título de Técnico o del título de
Bachiller.
·
10%-20% de las plazas:
superación de un curso de formación específico o de una prueba de
acceso.
·
5%-10% de las plazas: si has superado uno o varios Certificados Profesionales
integrados en el ciclo formativo, y quieres cursar los módulos profesionales
que te permitan completar tu ciclo formativo.
·
Hasta un 10% de las plazas: título de Técnico Superior de FP (Ciclo formativo de
Grado Superior).
·
5% mínimo: personas con discapacidad.
La admisión se
organizará y resolverá por la administración educativa de la Comunidad Autónoma
en la que solicites plaza, atendiendo a las diferentes vías de acceso, mediante
el establecimiento de reservas de plazas y su gestión conforme a los criterios
anteriores.
En el caso de no
cubrirse la reserva en alguna de las opciones, las administraciones
determinarán la distribución de vacantes entre el resto de los cupos.
En el caso de que
hubiera más solicitudes que plazas ofertadas, las administraciones educativas
establecerán criterios de admisión dentro de cada cupo de reserva, que se
aplicarán por cada centro de FP, respetando como criterio prioritario la nota
media obtenida por cada persona solicitante.
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